vc repórter: atraso em obras da UFRRJ preocupa alunos
 De acordo com o responsável pelo acompanhamento da obra, 85% dela está concluída |
Os alunos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFFRJ) reclamam do atraso na construção de um Campus no município de Nova Iguaçu (RJ). A obra, que deveria ter sido concluída no final de 2008, até agora não foi entregue.
Há dois anos, cerca de 1.600 alunos estudam provisoriamente em um prédio alugado pela Universidade e na Escola Municipal Monteiro Lobato, cedida pela Prefeitura. "Para piorar a situação, o convênio com a escola termina neste mês e existe a possibilidade de alugarem um local na Rodovia Presidente Dutra, em São João do Meriti, o que aumentaria os gastos dos alunos com transporte", conta um estudante do curso de administração.
O Decanato de Assuntos Estudantis da Universidade confirma o término do convênio e afirma que um novo local, ainda não definido, já está sendo providenciado para a realização das aulas.
Segundo Edmundo Rodrigues, assessor da Reitoria e responsável pelo acompanhamento das obras, a principal causa do atraso se deu por conta de dificuldades financeiras passadas pela construtora. "Entre os meses de outubro e janeiro as obras andaram em ritmo mais lento. Agora a situação está razoável", afirma.
O contrato com a empresa termina no dia 3/9 e esta é a previsão para a entrega final do Campus. Caso o prazo não seja cumprido, será feita uma nova licitação para a finalização das ações. De acordo com a Reitoria, cerca de 85% da obra já está concluída.
Com investimento inicial de R$ 8.799,194,72, a edificação está sendo construída em um terreno de 44.501 m², situado na avenida Governador Roberto da Silveira, no antigo Aeródromo de Nova Iguaçu. O projeto é composto por quatro blocos de três pavimentos, que abrigam biblioteca, auditório, sala de multimídia e laboratórios de informática, entre outros setores.
O internauta LR, de Nova Iguaçu (RJ), participou do vc repórter, canal de jornalismo participativo do Terra. Se você também quiser mandar fotos, textos ou vídeos, clique aqui.
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